報告書一覧表
小学校
- Eスクールを自分たちで作ろう (阿波市立市場小学校4年生/徳島県/2009年度)
- やすらぎとうるおいのある住環境づくり (秋田市立旭北小学校5年生/秋田県/2009年度)
- 住まいを清潔でさわやかに (筑波大学附属小学校5年生/東京都/2009年度)
- まちの雑誌をつくろう (真鶴町立まなづる小学校5年生/神奈川県/2009年度)
- 暖かく暮らそう (由布市立挟間小学校5年生/大分県/2009年度)
- いい家ってどんな家?〜家の間取りを考えよう〜(岩国市立美川小学校5,6年生/山口県/2009年度)
- 工夫しよう環境にやさしく快適な住まい (坂井市立高椋小学校5年生/福井県/2010年度)
- 暑い夏を快適にすごすために (倉吉市立成徳小学校6年生/鳥取県/2010年度)
- 住まいとまちづくり (文京区立駕籠町小学校5年生/東京都/2011年度)
- 学校空間を活用した住まい・建築・まち学習 (三重県いなべ市立石榑小学校6年生/三重県/2011年度)
- エコ改修と環境教育 (豊田市立土橋小学校6年生/愛知県/2011年度)
- 「くふうしよう!季節に合うくらし」 (札幌市立幌南小学校6年生/北海道/2011年度)
- 「みんなの元気が出るマガジンを作ろう」 (仙台市立吉成小学校6年生/宮城県/2012年度)
- 「きれいにしよう!学校クリーンさくせん」 (札幌市立南月寒小学校6年生/北海道/2012年度)
- 「工夫しよう エコで快適 夏の生活」 (豊島区立南池袋小学校5年生/東京都/2012年度)
- つくって 遊んで 語り合おう 粘土のおうち (上越市立大手町小学校1年生/新潟県/2013年度)
- 憩の中庭 (世田谷区立玉川小学校5年生/東京都/2013年度)
- 未来の七郷まちづくり (仙台市立七郷小学校6年生/宮城県/2013年度)
- 工夫しよう エコで 快適 暖かな生活(練馬区立早宮小学校6年生/東京都/2014年度)
- 「防災の街を考える 〜震災復興校舎とともに〜」(文京区立明化小学校5年生/東京都/2014年度)
- 自然の力を使って快適に生活しよう(板橋区立高島第五小学校6年生/東京都/2015年度)
- 夏の快適プロジェクト エネルギーを節約しながら涼しい生活をしよう(横浜市立緑園東小学校6年生/神奈川県/2016年度)
- 友達と語り合えるベンチをつくろう(上越市立大手町小学校1年生/新潟県/2017年度)
- 寒い季節を快適に(東京学芸大学附属小金井小学校5年生/東京都/2017年度)
- デザイン体感・あかり/素材を知ろう(一般社団法人 日本商環境デザイン協会/東京都/2018年度)
- 「寒い季節も快適に」〜元気にエコにあたたかく過ごそう〜(横浜市立神奈川小学校5年生/神奈川県/2018年度)
- 寒い季節を快適に(札幌市立伏見小学校5年生/北海道/2018年度)
- みんなで地域を快適に(大田区立都南小学校/東京都/2019年度)
- 京町家の暮らしを大切に未来につなごう(京都市立高倉小学校/京都府/2019年度)
- すまいまちまなぶプロジェクト(大阪府住まい・まちづくり教育普及協議会/大阪府/2019年度)
- 京町家に学ぶ住育指導ガイドにもとづく授業(京都市立朱雀第八小学校/京都市小学校家庭科教育研究会/京都府/2020年度)
- 暑い季節を快適に〜すずしく快適に過ごす住まい方〜(札幌市立伏見小学校/北海道/2020年度)
- すまいまちまなぶプロジェクト(貝塚市立北小学校6年生/大阪府住まい・まちづくり教育普及協議会/大阪府/2022年度)
- 「まちと防災」〜自分たちが今、出来ることを考えよう!〜(大阪府住まい・まちづくり教育普及協議会/大阪府/2023年度)
- 古民家改築から伝統的な暮らしを考える(上越教育大学附属小学校/新潟県/2023年度)
中学校
- 日本の伝統的な建築技術を学ぶ (鎌倉市立手広中学校1,2,3年生/神奈川県/2009年度)
- 阪神淡路大震災の経験から、必ず来る東南海・南海地震を見据えて、建物の中での被害を小さくすることを考える(神戸市立大原中学校2年生/兵庫県/2009年度)
- わたしたちの生活と住まい (東広島市立黒瀬中学校2年生/広島県/2009年度)
- 2035年のハウス・プランをつくろう (糸島市立前原西中学校1年生/福岡県/2010年度)
- 自分の未来を切り開く(静岡大学教育学部附属浜松中学校3年生/静岡県/2010年度)
- 街づくりプラン・コミュニティデザインを企画しよう―ともに生きる社会へ―(麻布中学校1年生/東京都/2015年度)
- 「未来の住まいの設計図をかこう」(福井市至民中学校1年生/福井県/2015年度)
- 地震への備えを考える(東京学芸大学附属小金井中学校3年生/東京都/2016年度)
- 災害時を意識した住まいと暮らし(東京学芸大学附属世田谷中学校2年生/東京都/2016年度)
- エコスクールの工夫を小学6年生に伝えよう 〜小学校訪問〜(守山市立守山中学校3年生/滋賀県/2017年度)
- あなたの住まい(部屋)を灯す オリジナル照明器具(福井市至民中学校1年生/福井県/2017年度)
- 快適で安全な住まい方「被服室を子ども部屋に(避難所として)」「避難している子どもたちを被服室へ迎えるための工夫をしよう!」(岡山大学教育学部附属中学校/岡山県/2019年度)
- 防災に焦点を当てた今日よりもちょっといい住生活(町田市立南成瀬中学校/東京都/2023年度)
高等学校
- 住生活を設計し実践しよう (大阪府立長野高等学校1,2年生/大阪府/2009年度)
- 住まいの空間を科学する-大学生のひとり暮らし-(岡山県立玉島高等学校2年生/岡山県/2009年度)
- 人と住まい〜体験を通して学ぶ子どもの成長と高齢者の住まいの工夫〜 (藤女子中学高等学校3年生/北海道/2009年度)
- 快適な住環境とは (京都女子高等学校1年生/京都府/2010年度)
- 確かな目で育てる「住生活」(東京都立足立新田高等学校2年生/東京都/2010年度)
- 地域の特性を活かした住まいとまちづくり (神奈川県立小田原城北工業高等学校3年生/神奈川県/2011年度)
- 人との共生をはかる住まい (香川県立坂出商業高等学校2年生/香川県/2012年度)
- 高齢期を考える (東京大学教育学部附属中等教育学校4年生(高校1年生)/東京都/2012年度)
- ユニバーサルデザインへの挑戦〜設計思想が及ぼす生活行為への影響(藤女子高等学校2年生/北海道/2014年度)
- 授業実施の様子
- 住宅人生ゲームによる住宅の消費者教育(呉工業高等専門学校1,2,3年生/広島県/2014年度)
- 快適な住生活と環境について考える(郁文館高等学校・グローバル高等学校1年生/東京都/2014年度)
- 空き家再生とその活用を通じたコミュニティーづくり(山梨県県立富士河口湖高等学校1年生/山梨県/2015年度)
- 三角形の住宅の間取りを考える(東京都市大学付属高等学校2年生/東京都/2015年度)
- 住生活を考える 〜ICTの活用とアクティブラーニングの手法を用いて〜(宮崎県立宮崎工業高等学校2年生/宮崎県/2016年度)
- 軸側投影法による今庄宿景観マップづくり(福井県立敦賀工業高等学校1年生/福井県/2016年度)
- 住居における魅力あるガーデンの制作(大阪府立園芸高等学校2年生/大阪府/2017年度)
- 世代間交流を意識した団地改修プラン(麻布高等学校1年生/東京都/2017年度)
- 富士山学(山梨県立吉田高等学校2年生/山梨県/2018年度)
- 安全で快適な住まい〜実験を通して室内の換気について考えてみよう〜(京都府立洛北高等学校1年生/京都府/2018年度)
- 住居と緑環境〜室内グリーンインテリアと小さな室内(ベランダ)園芸への取り組み〜(大阪府立園芸高等学校/大阪府/2019年度)
- 高齢者が暮らしやすい住まい・まち(開智中学校・高等学校2年生/和歌山県/2022年度)
- マイホームプランニング(住生活を考える)(敬愛学園高等学校/千葉県/2023年度)